QUINTO GUIA INTEGRADA 1

COLEGIO DISTRITAL LA AMISTAD

Materia                                                            GUÍA INTEGRADA

Docente                                                     HECTOR JULIO GUEVARA

Ciclo/curso                                       DOS – GRADO 501 JORNADA TARDE

Estudiante

Fecha  de desarrollo                            SEMANA DEL 26 AL 29 DE MAYO

Competencias. . Elaborar el árbol genealógico de la familia a partir de la recolección de datos históricos de sus antepasados. . Recolectar información y ubicarla en una tabla de datos. . Utilizar diferentes técnicas artísticas para la elaboración del árbol genealógico. . Diferenciar significados a través del uso del diccionario de español y de inglés.

Contenidos. Durante esta semana tendremos una actividad integrada y diferente. El propósito es darte un respiro académico mientras realizas otro tipo de actividades más lúdicas y sigues aprendiendo en casa, mientras los demás se adelantan. Solamente realizarás esta guía y para ello debes tener en cuenta las siguientes indicaciones: Primero debemos reconocer, que ahora que estamos en cuarentena y confinados a permanecer en casa, ha sido una oportunidad para conocer más a nuestra familia, saber sus ideas, intereses, inquietudes, cualidades y también sus orígenes; seguramente muchos de ustedes están compartiendo con sus padres, tíos, abuelos y han recordado o extrañado a otros familiares que no están a su lado. Todos ellos conforman nuestro núcleo familiar y de ellos heredamos nuestra cultura y valores.   Podemos organizar a nuestros familiares en un árbol genealógico, que es un esquema o una construcción gráfica de los integrantes de nuestra familia y se representa con un árbol por sus ramificaciones, cada una de las cuales contiene a uno de nuestros antepasados.  Desde el punto de vista de la biología resulta muy útil y entretenido para saber las características físicas, las cualidades que han pasado de uno a otro y ayuda a descubrir las enfermedades que pueden llegar a tener por sus condiciones genéticas. Los antecedentes familiares que se tienen es una manera de descubrir personas realmente sorprendentes, interesantes, valientes y muy importantes que hacen parte de tu historia y de los lugares en donde vivieron. Para construirlo puedes utilizar como modelo las siguientes figuras y diseñarlo como lo desees; utilizando marcadores, colores, vinilos, cartones, cartulinas hojas grandes, en fin, pon a prueba tu creatividad, al final la heredaste de alguno de ellos:   Elabora en el cuaderno la siguiente tabla y complétala preguntando a tus padres, tíos y demás familiares los datos que necesitas: PARENTESCO NOMBRES FECHA DE NACIMIENTO PROFESIÓN ENFERMEDADES DONDE VIVIÓ NUMERO DE HIJOS PAPÁ MAMÁ ABUELO PATERNO ABUELO MATERNO ABUELA PATERNA ABUELA MATERNA BISABUELOS PATERNOS BISABUELOS MATERNOS

Instrucciones /procedimientos.

1. Elabora una lista en el cuaderno, con las palabras que están en rojo, busca en un diccionario su significado y escríbelo al frente de cada una. 2. Debes llenar el cuadro anterior para tener información clara de tus antepasados. Para ello habla con tus padres, con tus tíos, abuelos y otros familiares que te cuenten y te den información; toma nota de todo lo que te dicen y no olvides utilizar los álbumes familiares. 3. Busca como se escriben las siguientes palabras en inglés, ya que en tu dibujo debes colocarlas en este idioma: papá, mamá, abuelo, abuela, bisabuelo, bisabuela, tío, tía, hijo, hija, hermano, hermana y yo.   4. Elabora un mapa y ubica los lugares en que vivieron cada uno de ellos, con los nombres de las poblaciones y. escribe cuantos años tendrían si vivieran en este momento. 5. Realiza tu árbol genealógico con la técnica, materiales y modelo que desees. 6. Presenta tus evidencias al correo profehectorj2020@gmail.com